Desenvolvimento das ações de um grupo de autocuidado em hanseníase como ferramenta de promoção da saúde / Development of a self-care group's actions in leprosy as a tool for health promotion

O objetivo desse trabalho é apresentar as ações desenvolvidas em um ciclo anual do grupo de autocuidado para pessoas atingidas pela hanseníase de uma Unidade de Saúde de Família (USF) de um município do estado de Alagoas. Trata-se de um relato de experiência oriundo de um projeto de extensão. Os encontros foram marcados por momentos teórico-práticos que estimularam a consciência de risco das pessoas atingidas pela hanseníase e pelo protagonismo no processo saúde-doença. Assim, conclui-se que o grupo de autocuidado é um instrumento de empoderamento social vinculado à atenção básica, que tem como fundamento a promoção da saúde.

The aim of this study is to report the actions developed in a self-care group's annual cycle in leprosy of a Family Health Unit of a city in the state of Alagoas. This is a report of an extension project experience. The meetings were marked by the protagonism in the health-disease process and by theoretical-practical moments that stimulated the risk awareness of people affected by leprosy. Thus, it was concluded that the self-care group is an instrument of social empowerment linked to basic care based on health promotion.

Manifestações psicoemocionais de estudantes frente às atividades da campanha nacional de Geohelmintíases: trocando experiências / Psicoemocionals student demonstrations against the activities of the national campaign of Soil: exchanging experiences / Psicoemocionais manifestaciones estudiantiles contra las actividades de la campaña nacional del Suelo: intercambio de experiencias

Objetivo: compartilhar as manifestações psicoemocionais de estudantes frente às atividades da campanha nacional de Geohelmintíases em uma cidade do interior mato-grossense. Método: estudo descritivo do tipo relato de experiência realizado durante o mês de agosto de 2014 com estudantes entre os 5 aos 14 anos. Resultados: as crianças reproduzem em seu imaginário conceitos específicos para cada experiência presenciada e que em todas as faixas etárias assistidas pela campanha, que os profissionais eram visualizados como superiores e que os estudantes apresentavam posturas e comportamentos de respeito, confiança e aceitação de novos vínculos bem como, devolutivas espontâneas como entusiasmo, mímica facial expressiva de interesse, sorrisos e interações durante as falas. Conclusão: nos ambientes escolares visitados, poucas as ações de saúde desenvolvidas pelas equipes de saúde da família e que essas atividades além de construtivas e gratificantes para os profissionais de saúde é receptiva pela comunidade escolar.(AU)

Objective: to share the psycho-emotional manifestations front students to the activities of Geohelmintíases national campaign in a city in Mato Grosso inside. Method: A descriptive study of its kind experience report conducted during the month of August 2014 with students from 5 to 14 years. Results: children reproduce in his imaginary specific concepts for each attended experience and in all age groups assisted by the campaign, the professionals were viewed as superior and that students had attitudes and behaviors of respect, trust and acceptance of new links as well as spontaneous fed back as enthusiasm, expressive facial expressions of interest, smiles and interactions during speeches. Conclusion: the visited school environments, few health actions undertaken by the family health teams and that these activities as well as constructive and rewarding for health professionals is receptive by the school community.(AU)

Objetivo: compartir las manifestaciones psico-emocional de los estudiantes frente a las actividades de la campaña nacional Geohelmintíases en una ciudad en el interior de Mato Grosso. Método: Estudio descriptivo de su experiencia en el informe tipo que se realiza durante el mes de agosto 2014, con estudiantes de 5 a 14 años. Resultados: los niños reproducen en sus conceptos específicos para cada experiencia imaginarios asistido y en todos los grupos de edad con la asistencia de la campaña, los profesionales fueron vistos como superior y que los estudiantes tenían actitudes y comportamientos de respeto, confianza y aceptación de nuevos enlaces, así como espontánea alimentado de nuevo como el entusiasmo, las expresiones faciales expresivas de interés, las sonrisas y las interacciones durante discursos. Conclusión: los entornos escolares visitados, algunas acciones de salud realizadas por los equipos de salud familiar y que estas actividades, así como constructiva y gratificante para los profesionales de la salud es receptiva por la comunidad escolar.(AU)

Prevenção à hanseníase em unidades prisionais: relatando a experiência de atividades extensionistas / Leprosy prevention in prison units: reporting the experience of extension activities / Prevención de la lepra en unidades prisionales: reportar la experiencia de las actividades de extensión

Objetivo: relatar a experiência sobre atividades educativas e investigação epidemiológica da hanseníase em unidades prisionais. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, desenvolvido em duas instituições carcerárias de Petrolina/PE. Resultados: evidenciou-se a lacuna de informações referente à hanseníase entre os detentos, bem como o elevado índice da doença e a carência de profissionais da saúde trabalhando neste meio. A educação em saúde corroborou uma ferramenta importante para a prevenção da hanseníase neste ambiente, tendo como estratégia o diálogo e o empoderamento dos envolvidos. Conclusão: é relevante o acompanhamento dos detentos com práticas extensionistas em saúde, no intuito de prevenir os elevados índices de hanseníase na comunidade carcerária e romper a cadeia de transmissão da doença por meio do diagnóstico precoce e realização correta do tratamento.(AU)

Objective: reporting the experience about educational activities and epidemiological investigation of leprosy in prisons. Method: a descriptive study of type experience report developed in two prison institutions of Petrolina/PE. Results: it was evidenced the information gap related to leprosy among the detainees, as well as the high rate of the disease and the lack of health professionals working in this place. Health education corroborated an important tool for the prevention of leprosy in this environment, with the strategy of dialogue and empowerment of those involved. Conclusion: it is relevant monitoring of inmates with extension practices in health, in order to preventing the high leprosy rates in the prison community and break the chain of transmission of the disease through early diagnosis and correct completion of the treatment.(AU)

Objetivo: presentar la experiencia en actividades educativas y de investigación epidemiológica de la lepra en las cárceles. Método: es un estudio descriptivo, del tipo de informe de experiencia, desarrollado en dos instituciones de prisión de Petrolina/PE. Resultados: se presentaron el vacío de información relacionada con la lepra entre los detenidos, así como el alto índice de la enfermedad y la falta de profesionales de la salud que trabajan en este medio. Educación para la salud corroboró una herramienta importante para la prevención de la lepra en este entorno, con estrategia de diálogo y el empoderamiento de las personas involucradas. Conclusión: es relevante el control correspondiente de los reclusos con las prácticas de extensión en salud, con el fin de evitar que las altas tasas de lepra en la comunidad penitenciaria y romper la cadena de transmisión de la enfermedad mediante el diagnóstico precoz y correcta realización del tratamiento.(AU)

Leprosy in Mpumalanga Province, South Africa--eliminated or hidden?

In South Africa, leprosy has been a notifiable condition since 1921. Although the WHO elimination target of less than one case per 10,000 population has been achieved at country level, the distribution of leprosy in the country is distinctly heterogeneous, with a prominent 'leprosy belt' of greater prevalence stretching across Mpumalanga Province into northern Kwa-Zulu Natal. The highest prevalence in this 'belt' has historically been in Ermelo District. Recent trends of few newly detected leprosy patients in this district raised concerns that health system changes may have resulted in failure to detect leprosy cases. Thus a large-scale community awareness campaign was conducted followed by an intensively advertised screening programme of 3-month duration at schools and central gathering points in villages and farms from 1 June to 31 August 2000. One thousand one hundred and seventy-seven people presented for clinical screening at designated points, while 790 scholars were screened at schools and an additional 1433 people were screened at their homes by the field team. Forty-four people with skin or nervous system lesions compatible with leprosy were referred for specialized assessment and biopsy where indicated. Four new leprosy patients were diagnosed, including an elderly lady with pronounced disability. Two of these patients had prior contact with the health service due to dermatological manifestations of leprosy without diagnosis being made. All patients provided a history of close prolonged contact with known leprosy patients. Ongoing intense tracing and follow-up of close contacts of proven leprosy cases may be a more efficient method of detecting leprosy cases in areas with relatively stable populations that have accomplished 'leprosy elimination', than resource intensive community surveys.